Mi nombre es Helena Muntané y desde hace más de 10 años acompaño a niños y adultos que necesitan recuperar o desarrollar su capacidad de comunicarse, hablar o alimentarse con seguridad. Trabajo desde mi consulta en Sarrià-Sant Gervasi, aunque también ofrezco sesiones online para quien lo necesite.
No entré en la logopedia buscando una especialidad concreta. Fue el propio camino primero el estudio, después la experiencia personal y profesional el que me llevó a los dos ámbitos a los que hoy dedico mi trabajo: la neurologopedia y la logopedia en alimentación de primera infancia.
Cómo llegué a la neurologopedia
Durante mi formación universitaria me atrajo especialmente todo lo que ocurre «detrás» del lenguaje: qué zonas del cerebro lo sostienen, qué pasa cuando una lesión las afecta, y hasta qué punto es posible recuperar funciones que parecían perdidas. Esa curiosidad se convirtió en vocación cuando empecé a trabajar con las primeras personas que habían sufrido un ictus o un traumatismo craneoencefálico: ver cómo, con el abordaje adecuado, alguien recuperaba la capacidad de decir una frase o de comer con seguridad, confirmó que había encontrado mi camino.
Cómo llegué a la alimentación infantil
El segundo ámbito llegó de forma distinta: a través de la experiencia de un familiar cercano con dificultades de alimentación en los primeros meses de vida. Viví de cerca lo desorientadas que se sienten muchas familias cuando algo no va como esperaban en la lactancia o en la introducción de alimentos, y lo poco acompañadas que a veces están. Eso me llevó a formarme en profundidad en lactancia materna, alimentación complementaria y terapia miofuncional orofacial.

Hoy entiendo ambas especialidades como dos caras de un mismo objetivo: que la comunicación y la alimentación dos funciones tan básicas como cotidianas dejen de ser una fuente de preocupación para convertirse en algo natural.
Formación
- Grado de logopedia por la Universitat Autònoma de Barcelona en 2021
- Diplomada en Neuropsicología del Desarrollo por el Instituto Superior de estudios psicológicos en 2022
- Máster en Logopedia Clínica en el Daño Neurológico por el Instituto Superior de estudios psicológicos en 2023
- Formación en rehabilitación fisiológica de la voz
- Certificación como asesora de lactancia materna y alimentación complementaria por la Academia española de Logopedia en neonatos y lactantes en 2024
- Formación en alimentación y habla en el paciente con Fisura Labiopalatina por la Academia de Laura Catalán en 2024
- Formacion en rehabilitación vocal para Logopedas de la Academia de Ciencias de la Voz en 2024
- Experta en Terapia Miofuncional Orofacial: Evaluación e intervención basada en la Evidencia por la Comunidad de Motricidad Orofacial Latinoamericana & Grupo Mutitherapies S.A.C., en 2025
- Especialización en Anquiloglosia en el paciente pediátrico por ISNUT en 2026
- Experta en disfagia y desafíos en la alimentación neonatal: UCIN, prematuridad y condiciones clínicas complejas, por la Academia española de Logopedia en neonatos y lactantes en 2026
- Certificación en modelo y método biofuncional oronasofaríngeo por Scire Formación en 2026
Cómo trabajo
Cada proceso terapéutico es distinto, así que antes de proponer cualquier tratamiento dedico la primera visita a entender bien la situación de la persona o de la familia que llega a consulta. A partir de ahí, diseño un plan de trabajo realista, con objetivos claros y revisables, y explico en cada sesión el porqué de cada ejercicio: creo que entender el proceso ayuda a sostener la motivación, sobre todo en tratamientos largos como los de neurologopedia.
Si quieres saber cómo trabajo en cada área concreta, puedes consultar mis servicios de logopedia infantil en Barcelona o de neurologopedia para adultos.
Publicaciones
Salmons, I.; Muntané-Sánchez, H. (2025). Exploring Language Impairment in Catalan-Dominant Bilinguals with Primary Progressive Aphasia: Preliminary Data. Brain Sci. 2025, 15, 1193. https://doi.org/10.3390/brainsci15111193
Salmons I, Muntané-Sánchez H and Gavarró A (2024) An analysis of descriptions by Catalan-speaking individuals with aphasia, Aphasiology, doi: 10.1080/02687038.2024.2428424
Salmons I, Muntané-Sánchez H and Gavarró A (2022). Short-term memory and sentence comprehension in Catalan aphasia. Front. Psychol. 13:880398. doi: 10.3389/fpsyg.2022.880398
Salmons, I., Muntané-Sánchez, H. i Gavarró, A. (2021). «The adaptation and standardization of the Catalan versión of the Comprehensive Aphasia Test (CAT-CAT)». Pòster a The 59th Academy of Aphasia, 24 d’octubre.
Dónde encontrarme
Mi consulta está en Ronda General Mitre 164, en Sarrià-Sant Gervasi (Barcelona), bien comunicada para quienes vienen de Les Corts, Pedralbes o Sant Gervasi. Para quien lo prefiera, también ofrezco sesiones de logopedia online manteniendo el mismo seguimiento cercano.